Here you've got the grammar we are learning in unit 2. It is extremely easy, but you have to know it 😎 Aquí tenéis la gramática que estamos aprendiendo en la unidad 2. Es muy muy fácil, pero tenéis que saberla 😎 Review of All about grammar unit 2 (page 70 Activity book).
Repaso de All about grammar de la unidad 2 (página 70 del Activity book).
0 Comentarios
Good evening 3ªA and 3ªB! Here you've got the story we've been learning in class this week and the vocabulary about it. Take a look to it whenever you want 😊 Buenas tardes 3ªA y 3ªB! Aquí tenéis la historia que hemos estado trabajando esta semana y el vocabulario relacionado con ella. Echadle un vistazo cuando tengáis un ratillo 😊 Here you've got some REAL and DANGEROUS ways to get to school in different countries. Aquí tenéis algunas formas REALES y PELIGROSAS de ir al colegio en distintos paises.
Good afternoon 3rdA and 3rdB! In order to let you and your parents know what do we do in class, I'm uploading the vocabulary and structures of unit 2. This way, you can take a look whenever you want :) Para que sepáis vosotros y vuestros padres que estamos haciendo en clase, voy a subir la blog el vocabulario y las estructuras de la unidad 2. Así podréis echarle un vistazo cada vez que queráis y podáis :) In unit 2, you are going to learn about different school subjects and telling the time. En la unidad 2 vais a aprender sobre las diferentes asignaturas del cole y a decir la hora. We are also learning about telling the time. También aprendemos a decir qué hora es. Next Friday 27th of November, you are going to have a test about numbers from 1 to 20. You can review the numbers by working through the following resources: El próximo viernes 27 de Noviembre vais a hacer un control sobre los números del 1 al 20. Podéis repasarlo trabajando los siguientes recursos:
And to practice MY CALENDAR, here you've got the link: By the way... here you've got the BEAUTIFUL song we learned today with Rafael. La veremos con el 3ºA el lunes! No me dejan reproducirlo directamente en el blog 😤😤😤 Peroooooo, si le dais al play y luego a "ver en YouTube" sí deja 😏😏😏 Hi there 3th A and 3th B classes!! As you know, we are doing an English test next Friday, so PLEASE! take a look to the following links and exercises 😉 Starter unit: All about me! 1. Listen and read the vocabulary from the Starter unit.. Deben de memorizar tanto la pronunciación como la forma en la que se escribe. 2 Activity book page 61 (Picture dictionary). 3. Activity book page 68 (All about grammar). Con tercero B lo haremos en clase el martes. 4 Worksheet review of the Starter Unit: Unit 1: I like animals. 1. Listen and read the vocabulary from Unit 1: I like animals. Deben de memorizar tanto la pronunciación como la forma en la que se escribe. 2 Activity book page 62 (Picture dictionary). 3. Activity book page 69 (All about grammar). Con tercero B lo haremos en clase el martes. 4 Worksheet review of unit 1: Con tercero B también la haremos en clase el martes. A parte de esto que he puesto aquí, es conveniente que se miren todas las actividades que hemos ido haciendo en clase, tanto las del Classbook como las del Activity book.
Hi 3rd B!! How are you? I hope you are feeling great at home! I'm going to upload the contents I was supposed to teach you along this week. I know you haven't got the classbook or activity book... don't worry! I just want you to take a look to the following activities just to make sure you don't forget about unit 1, ok? Voy a subir los contenidos que íbamos a ver en clase esta semana. Sé que no tenéis ni el libro de clase o el activity book... ¡No os preocupéis! Me gustaría que le echáseis un ojo a las siguientes actividades para asegurarnos de no olvidar todo lo relacionado a la unidad 1, ¿vale? First of all, as every day in class... let's do my calendar! Let's do page 10 first, from the Class Book. Exercise 1. Listen and say the number. Quedaros con esta palabra, together, la hemos visto en clase... significa juntos. Exercise 2. Read and make true sentences about Owen and Mzee. Listen, check and repeat Let's continue on page 11 Exercise 1. Listen and read the cartoon. Answer. Exercise 4. Listen and read. Listen and repeat. I would like you to send me the rhyme to [email protected], here you've got my own one! Me gustaría que me enviaseis la rima a [email protected], aquí tenéis la mía! Now here you are an interactive worksheet about wild animals. Finally... let's learn about the Savannahs, forests and oceans!
Hello everyone!! Bueno... no esperaba tener que "vernos" por aquí tan pronto... pero de momento es lo que toca. Parece que llevamos el gafe en la unidad 5 del libro de segundo, a ver si nos vemos la semana que viene y por fin dejamos esta unidad atrás. However! especialmente a los de 3ºA (dónde no me dio tiempo a repasarla) aquí tenéis un pequeño resumen para poder hacer la ficha que os llevasteis a casa, vale? Creo que repasando lo de los vídeos de arriba es suficiente. Si alguno tenéis dudas... podéis acceder a toda la unidad 5 que puse en el blog el curso pasado. https://funlearningwithclara.weebly.com/2nd-grade
Esta semana comenzaremos la unidad 6 del libro de segundo. Me centraré en el contenido más importante. No os preocupéis que lo volveremos a repasar todo cuando vuelvan a clase... En fín, chicos, nos vemos pronto! Un abrazote, Clara. 😘 Buenos chicos... este insólito curso llega a su fin... aquí os dejo las últimas tareas que os pondré de inglés... tenéis esta semana y la que viene para hacerlas... ¡ánimo! ¡Un último empujón! As usual, let's start with My interactive calendar. Como de costumbre, vamos a empezar por My interactive calendar. This week we are going to review, review and review! ¡Esta semana vamos a repasar, repasar y repasar! 🤪 let's continue with picture dictionary unit 5 (Activity book page 66). Continuamos con el picture dictionary de la unidad 5 (Activity book página 66). Now, we do Picture dictionary unit 3 (page 64). Ahora hacemos el picture dictionary de la unidad 3 (página 64). Following next, let's do All about grammar unit 3 (Activity book page 71). Continuamos haciendo el All about grammar de la unidad 3 (Activity book página 71). Now, Picture dictionary unit 4 (page 65). Ahora, el Picture dictionary de la unidad 4 (página 65) And All about grammar unit 4 (page 72). Y All about grammar de la unidad 4 (página 72) (la unidad 6 la dejamos para el primer trimestre del curso que viene... 🙃) Correcciones de las actividdes de repaso (Picture dictionary unit 5, picture dictionary unit 3, all about grammar unit 3). Correcciones de las actividdes de repaso (Picture dictionary unit 4, all about grammar unit 4). And we finish with another tongue twister challenge! Terminamos con otro trabalenguas challenge... 😏 enviad a [email protected] BRAVO LEO!!
🔴 Algunos tuvisteis problemas la semana pasada para trabajar con las fichas interactivas, desde la plataforma de Liveworksheets se recomienda: 🔻Usar una versión actualizada del navegador Chrome o Safari, aunque podría también funcionar con otros navegadores. 🔻Si utilizas un dispositivo móvil o tablet, podrías tener que instalar el idioma correspondiente. Esto puede variar en cada dispositivo, pero en general hay que ir a Ajustes > Idiomas e introducción de texto > Idiomas > Instalar idioma Let's start with my interactive calendar. Vamos a empezar con el calendario interactivo. This week we are going to work through pages 56 and 57 of the Class book... We are going to do a "GIANT PROJECT"! Esta semana vamos a trabajar las páginas 56 y 57 del Class book... Vamos a hacer "EL PROYECTO DEL GIGANTE"! 1 Watch Tom's project. What's Tom's giant's name? 1 Mira el proyecto de Tom. ¿Cuál es el nombre del gigante de Tom? 2 Talk about Tom's project. Use this words 2 Habla sobre el proyecto de Tom. Usa estas palabras. 3 Listen and match. Say the letter and the name. 3 Escucha y relaciona. Di la letra y el nombre. Now, let's move on to the activity one page 47 of the Activity book. Ahora, pasamos a la actividad uno de la página 47 del Activity book. let's go back to the Classbook, page 57. Volvemos al Classbook, página 57. 1 Have you got everything? Listen and answer. ask and answer. 1 ¿Lo tienes todo? Escucha y responde. Pregunta y responde. 2 Design a giant. Read and do. 2 Diseña un gigante. Lee y hazlo. Page 47 activity book, exercise 2. Página 47 del Activity book, ejercicio 2. Se me ha olvidado decir en el video explicativo que este ejercicio me lo teneis que enviar al [email protected] para que os lo corrija. Una vez corregido lo pasaréis a una hoja/cartulina para hacer el proyecto del gigante con el dibujo, vale? Como lo hacíamos en clase... Once I have checked your mindmaps and you have finished your "Giant project", please... send it to my email adress. Una vez os haya corregido los mapas mentales y tengáis terminado el "Proyecto del gigante"... Por favor, enviadlo a my dirección de correo. [email protected]. This week I'd like you to do all about grammar of unit 1. Esta semana me gustaría que hiciéseis el "All about grammar" de la unidad 1 1 Look, order the words and write. 1 Mira, ordena las palabras y escribe. 2 Look and complete. 2 Mira y completa. 3 Write about what you eat and drink. 3 Escribe sobre lo que comes y bebes. Correcciones de los ejerccios de hoy: And to finish with... do you remember the "Crazy news" game we played in class? So I did its digital version. You have to order the words inside the televisions to get correct sentences. Y para terminar... ¿os acordáis del juego de "Crazy news" que jugamos en clase alguna vez? He hecho una versión en ficha digital del juego. Tenéis que ordenar las palabras que se encuentran dentro de las televisiones para obtener frases que sean correctas. Good morning class! 📣📣📣This week I bring some news to you... Pay attention!😎 Esta semana os traigo algunas novedades. ¡atentos! 😎 Let's start with My interactive calendar, where you'll have the chance to listen and select the elements of it, (similar as we did in class) depending on the day you are doing the English tasks. Vamos a empezar con My interactive calendar, donde podréis escuchar y seleccionar todos sus elementos, (parecido a como lo hacíamos en clase) dependiendo del día en el que hagáis las actividades de inglés. 1. Press any day of the week, season, month, weather or number to listen to its pronunciation. 1. Presiona en cualquier día de la semana, estación del año, mes, tiempo atmosférico o número para escuchar su pronunciación. 2. Select the correct day, number of the month, month, season and weather... depending on the day you are doing the English tasks. 2 Selecciona el día de la semana, el día del mes, el mes, la estación del año y el tiempo atmosférico que corresponda al día en el que te encuentras. 3. Press TERMINADO to send it to me. You just have to fill with your name, your level (third grade A) and the subject (English). 3 Presiona el botón de TERMINADO cuando la rellenéis. Sólo tienes que rellenar los campos con tu nombre, el curso (tercero A) y la asignatura (English). Press the link above to access to My interactive calendar. Presiona el enlace de arriba para acceder a My interactive calendar. Let's continue reviewing and reinforcing both vocabulary and grammar of unit 5. Continuamos repasando y reforzando tanto el vocabulario como la gramatica de la unidad 5. Please, press on the link below. Por favor entrad en el enlace de abajo. Chicos y chicas, estoy recibiendo muy pocas fotos con las actividades hechas... por favor, esta semana enviádmelas a clara@cpcolom. Sobretodo los que todavía nos os habéis puesto en contacto conmigo... Following next, we are going to review unit a little bit of unit 2 doing page 70 of the activity book (All about grammar unit 2). A continuación, vamos a hacer un breve repaso de la unidad 2, haciendo la página 70 del activity book (All about grammar unit 2) 1 Look and complete. Write the answers. Mira y completa. Escribe las respuestas. 1 Look and read. Circle and complete. Mira y lee. Rodea y completa. Now, let's do picture dictionary of unit 1 (page 62 of the Activity book). Ahora vamos a hacer el Picture dictionary de la unidad 1 (en la página 62 del Activity book). First we review unit 1 vocabulary. Primero repasamos el vocabulario de la unidad 1 To finish with, we are working through the following online worksheets about NUMBERS! Para terminar, trabajamos a través de las siguientes fichas online sobre ¡NÚMEROS! ✨✨✨To finish with, I challenge you to solve the following riddles. Para terminar, os reto a resolver las siguientes adivinanzas... Respuestas al [email protected] ✅ De momento las han adivinado... Neus Coloma, Nira, Neus Pascual, Candela y Leo!!
Correcciones de las actividades del activity book: |
AutorI have created this blog to let my students to have a look about what we are doing in class :) Archivos
Junio 2021
Categorías |